CEFR là gì? Tìm hiểu 6 cấp độ A1, A2, B1, B2, C1, C2

CEFR là viết tắt của Common European Framework of Reference for Languages, thường được dịch là Khung tham chiếu chung châu Âu về ngôn ngữ.

CEFR được sử dụng để mô tả năng lực sử dụng ngoại ngữ theo các cấp độ từ A1, A2, B1, B2, C1 đến C2. Đây là hệ thống tham chiếu được sử dụng rộng rãi trong giảng dạy, học tập và đánh giá năng lực ngôn ngữ.

Điểm quan trọng cần hiểu ngay từ đầu: CEFR là một khung tham chiếu, không phải tên của một kỳ thi hay một chứng chỉ tiếng Anh riêng biệt.

CEFR là gì?

CEFR là một khung tham chiếu do Council of Europe (Hội đồng châu Âu) phát triển nhằm tạo cơ sở chung cho việc mô tả mục tiêu, nội dung, phương pháp giảng dạy, học tập và đánh giá ngôn ngữ.

CEFR mô tả năng lực ngoại ngữ theo hướng thực tế: người học có thể làm được gì bằng ngôn ngữ ở một trình độ nhất định.

Ví dụ, thay vì chỉ nói một người “biết tiếng Anh trung cấp”, CEFR sử dụng các mô tả cụ thể hơn về khả năng:

• hiểu thông tin;
• giao tiếp;
• trình bày ý tưởng;
• đọc và xử lý văn bản;
• viết;
• tương tác với người khác;
• sử dụng ngôn ngữ trong những bối cảnh khác nhau.

CEFR không chỉ áp dụng cho tiếng Anh. Khung này có thể được sử dụng để tham chiếu năng lực đối với nhiều ngôn ngữ khác nhau.

CEFR có phải là chứng chỉ tiếng Anh không?

Không. CEFR không phải tên một chứng chỉ tiếng Anh.

Đây là một trong những nhầm lẫn phổ biến nhất khi người học tìm kiếm các cụm từ như:

• chứng chỉ CEFR;
• chứng chỉ CEFR B1;
• chứng chỉ B2 CEFR;
• thi CEFR ở đâu.

Về bản chất, CEFR là khung tham chiếu trình độ.

Các kỳ thi hoặc chứng chỉ ngoại ngữ có thể sử dụng CEFR làm cơ sở tham chiếu và báo cáo năng lực của người thi ở mức A1, A2, B1, B2, C1 hoặc C2.

Do đó, nếu một đơn vị giới thiệu “chứng chỉ B1 CEFR”, người học nên kiểm tra thêm:

1. Tên chính xác của kỳ thi/chứng chỉ là gì?
2. Đơn vị nào tổ chức thi?
3. Đơn vị nào cấp chứng chỉ?
4. Kết quả được liên kết với CEFR như thế nào?
5. Trường học hoặc cơ quan nơi bạn nộp hồ sơ có chấp nhận chứng chỉ đó không?

Việc một chứng chỉ ghi trình độ “B1” hoặc “B2” không đồng nghĩa chứng chỉ đó tự động được tất cả trường học và cơ quan tại Việt Nam chấp nhận.

CEFR có mấy cấp độ?

CEFR mô tả năng lực ngoại ngữ qua 6 cấp độ chính, từ A1 đến C2.

Các cấp độ được chia thành ba nhóm:

Nhóm	Cấp độ	Mức năng lực
Basic User	A1	Cơ bản
Basic User	A2	Cơ bản
Independent User	B1	Độc lập
Independent User	B2	Độc lập
Proficient User	C1	Thành thạo
Proficient User	C2	Thành thạo

Có thể hình dung tiến trình đơn giản:

A1 → A2 → B1 → B2 → C1 → C2

Trong đó, A1 là mức thấp nhất trong 6 cấp độ chính và C2 là mức cao nhất.

Trình độ A1 CEFR là gì?

A1 thuộc nhóm Basic User.

Ở trình độ này, người học mới bắt đầu có khả năng sử dụng ngoại ngữ trong những tình huống giao tiếp rất cơ bản.

Người đạt A1 có thể:

• hiểu và sử dụng những cách diễn đạt quen thuộc;
• sử dụng các câu rất cơ bản để đáp ứng nhu cầu cụ thể;
• giới thiệu bản thân;
• hỏi và trả lời những thông tin cá nhân đơn giản;
• tham gia hội thoại đơn giản khi người đối thoại nói chậm, rõ ràng và hỗ trợ.

A1 phù hợp để mô tả người đang ở giai đoạn đầu của quá trình sử dụng ngoại ngữ.

Trình độ A2 CEFR là gì?

A2 vẫn thuộc nhóm Basic User nhưng năng lực giao tiếp đã phát triển hơn A1.

Ở cấp độ này, người học có thể hiểu các câu và cách diễn đạt thường gặp liên quan đến những lĩnh vực gần gũi như:

• thông tin cá nhân và gia đình;
• mua sắm;
• công việc;
• môi trường xung quanh;
• các nhu cầu giao tiếp thường ngày.

Người học có thể trao đổi thông tin đơn giản trong những tình huống quen thuộc và có tính lặp lại.

Trình độ B1 CEFR là gì?

B1 đánh dấu việc chuyển sang nhóm Independent User – người sử dụng ngôn ngữ độc lập.

Người ở trình độ B1 có thể xử lý nhiều tình huống quen thuộc trong học tập, công việc và cuộc sống.

Ở mức này, người học có thể:

• hiểu những ý chính của nội dung rõ ràng về chủ đề quen thuộc;
• xử lý nhiều tình huống có thể gặp khi đi đến nơi sử dụng ngôn ngữ đó;
• tạo văn bản đơn giản, có sự liên kết về chủ đề quen thuộc;
• mô tả trải nghiệm, sự kiện, mong muốn và kế hoạch;
• giải thích ngắn gọn ý kiến của mình.

Vì vậy, B1 thường được xem là một cột mốc quan trọng trong quá trình học ngoại ngữ.

[INTERNAL LINK: B1 tiếng Anh là gì?]

Trình độ B2 CEFR là gì?

B2 cũng thuộc nhóm Independent User nhưng yêu cầu khả năng sử dụng ngôn ngữ cao hơn đáng kể so với B1.

Người đạt B2 có khả năng hiểu ý chính của những văn bản phức tạp hơn, kể cả các thảo luận mang tính chuyên môn nếu thuộc lĩnh vực quen thuộc.

Khả năng giao tiếp ở B2 tương đối độc lập và tự nhiên hơn. Người học cũng có thể trình bày quan điểm, giải thích ưu điểm và hạn chế của các lựa chọn khác nhau.

B2 thường là mục tiêu của những người cần sử dụng tiếng Anh tương đối độc lập trong môi trường học tập hoặc công việc.

[INTERNAL LINK: B2 tiếng Anh là gì?]

Trình độ C1 CEFR là gì?

C1 thuộc nhóm Proficient User.

Ở trình độ này, người sử dụng ngôn ngữ có thể:

• hiểu nhiều dạng văn bản dài và có yêu cầu cao;
• nhận biết cả những ý nghĩa không được diễn đạt trực tiếp;
• diễn đạt tương đối trôi chảy và linh hoạt;
• sử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong môi trường xã hội, học thuật và nghề nghiệp;
• xây dựng nội dung rõ ràng, có cấu trúc về các chủ đề phức tạp.

C1 thể hiện khả năng sử dụng ngoại ngữ ở trình độ cao.

Trình độ C2 CEFR là gì?

C2 là cấp độ cao nhất trong hệ thống sáu cấp độ chính của CEFR.

Người đạt C2 có năng lực hiểu và xử lý ngôn ngữ ở mức rất cao, có thể tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn nói và viết, đồng thời diễn đạt chính xác những sắc thái ý nghĩa phức tạp.

Tuy nhiên, C2 không nên được hiểu đơn giản là “giống hoàn toàn người bản ngữ”. CEFR mô tả mức năng lực sử dụng ngôn ngữ, không phải quốc tịch hay nguồn gốc ngôn ngữ của người sử dụng.

CEFR đánh giá những kỹ năng nào?

CEFR rộng hơn cách hiểu đơn giản rằng năng lực ngoại ngữ chỉ gồm bốn kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.

Trong mô hình CEFR hiện hành, hoạt động giao tiếp được xem xét theo các phương thức như:

• Reception: tiếp nhận thông tin, bao gồm hoạt động nghe và đọc;
• Production: tạo lập ngôn ngữ nói và viết;
• Interaction: tương tác với người khác;
• Mediation: hỗ trợ xây dựng, truyền đạt hoặc làm rõ ý nghĩa/thông tin.

CEFR Companion Volume 2020 cũng mở rộng và cập nhật các mô tả liên quan đến mediation, tương tác trực tuyến, năng lực đa ngôn ngữ/đa văn hóa và một số lĩnh vực khác.

Điều này cho thấy CEFR không đơn thuần là một bảng quy đổi A1–C2 mà là một hệ thống mô tả năng lực giao tiếp khá toàn diện.

CEFR được sử dụng để làm gì?

CEFR cung cấp cơ sở chung cho nhiều hoạt động liên quan đến giáo dục ngôn ngữ.

Khung có thể được sử dụng để:

• xác định mục tiêu học ngoại ngữ;
• xây dựng chương trình đào tạo;
• thiết kế tài liệu học tập;
• mô tả trình độ của người học;
• hỗ trợ xây dựng và mô tả các kỳ thi;
• tạo cơ sở tham chiếu giữa các trình độ ngôn ngữ;
• hỗ trợ việc so sánh và công nhận trình độ trong những bối cảnh phù hợp.

Tuy nhiên, Council of Europe cũng lưu ý rằng CEFR cần được diễn giải và điều chỉnh phù hợp với từng bối cảnh, chứ không cung cấp một giải pháp áp dụng máy móc cho mọi hệ thống giáo dục hoặc kỳ thi.

CEFR và Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam có giống nhau không?

Hai khung có mối liên hệ chặt chẽ nhưng không nên coi là một.

Tại Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT.

Khung Việt Nam được phát triển trên cơ sở tham chiếu CEFR và một số khung trình độ tiếng Anh khác, đồng thời kết hợp với tình hình và điều kiện thực tế dạy, học và sử dụng ngoại ngữ tại Việt Nam.

Có thể đối chiếu các cấp độ chính như sau:

CEFR	Khung 6 bậc Việt Nam
A1	Bậc 1
A2	Bậc 2
B1	Bậc 3
B2	Bậc 4
C1	Bậc 5
C2	Bậc 6

Ví dụ, B1 CEFR tham chiếu với Bậc 3 và B2 CEFR tham chiếu với Bậc 4 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

[INTERNAL LINK: CEFR khác VSTEP 6 bậc của Việt Nam như thế nào?]

CEFR và VSTEP khác nhau như thế nào?

Đây cũng là hai khái niệm thường bị nhầm lẫn.

Có thể hiểu đơn giản:

CEFR → Khung tham chiếu năng lực ngôn ngữ

Khung 6 bậc Việt Nam → Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam, xây dựng trên cơ sở tham chiếu CEFR

VSTEP → Bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam

Như vậy, VSTEP là một bài thi, còn CEFR là khung tham chiếu.

Do đó, cách hỏi “nên thi CEFR hay VSTEP?” chưa thực sự chính xác. Nếu muốn so sánh, cần xác định cụ thể kỳ thi hoặc chứng chỉ nào được liên kết với CEFR để đặt cạnh VSTEP.

[INTERNAL LINK: VSTEP là gì?]

B1 CEFR có tương đương B1 VSTEP không?

Nếu xét về cấp độ tham chiếu, B1 CEFR tương ứng với Bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Tuy nhiên, cần phân biệt giữa:

tương ứng về cấp độ năng lực và được chấp nhận thay thế cho nhau về chứng chỉ.

Hai điều này không phải lúc nào cũng giống nhau.

Một trường đại học, cơ quan hoặc chương trình đào tạo có thể quy định cụ thể loại chứng chỉ, bài thi hoặc đơn vị cấp được chấp nhận.

Vì vậy, nếu cần chứng chỉ để:

• xét chuẩn đầu ra;
• tuyển sinh;
• học cao học;
• hoàn thiện hồ sơ;
• tuyển dụng;
• đáp ứng yêu cầu công việc;

người học nên kiểm tra trực tiếp quy định hiện hành của đơn vị tiếp nhận.

Không nên tự kết luận một chứng chỉ được chấp nhận chỉ vì trên chứng chỉ có ghi “B1 CEFR” hoặc “B2 CEFR”.

Làm thế nào để biết trình độ CEFR của mình?

Để xác định tương đối chính xác trình độ, người học có thể tham gia một bài kiểm tra năng lực ngoại ngữ có hệ thống đánh giá được liên kết với CEFR.

Không nên chỉ dựa vào số năm học tiếng Anh để kết luận mình đang ở A2, B1 hay B2.

Ví dụ, hai người cùng học tiếng Anh trong 5 năm có thể có trình độ rất khác nhau do:

• thời lượng học;
• môi trường sử dụng tiếng Anh;
• phương pháp học;
• khả năng từng kỹ năng;
• mức độ luyện tập thực tế.

Nếu mục tiêu là lấy chứng chỉ phục vụ hồ sơ, hãy xác định chứng chỉ mà nơi tiếp nhận yêu cầu trước, sau đó mới lựa chọn kỳ thi và lộ trình ôn tập.

Các câu hỏi liên quan

Kết luận

CEFR là Khung tham chiếu chung châu Âu về ngôn ngữ, được sử dụng để mô tả năng lực ngoại ngữ theo 6 cấp độ chính từ A1 đến C2.

Điều quan trọng nhất người học cần nhớ là:

CEFR là khung tham chiếu, không phải tên một chứng chỉ hay một kỳ thi tiếng Anh.

Tại Việt Nam, Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc được xây dựng trên cơ sở tham chiếu CEFR, với A1–C2 tương ứng Bậc 1–6 về cấp độ.

Nếu cần chứng chỉ phục vụ đầu ra, tuyển sinh, học tập hoặc công việc, người học nên kiểm tra chính xác loại chứng chỉ được đơn vị tiếp nhận chấp nhận, thay vì chỉ lựa chọn dựa trên nhãn trình độ B1 hoặc B2.

Gợi ý Internal Link

• CEFR khác VSTEP 6 bậc của Việt Nam như thế nào?
• VSTEP là gì?
• Chứng chỉ tiếng Anh nào được công nhận tại Việt Nam?
• Khóa học VSTEP B1
• Khóa học VSTEP B2

Cần xác định chứng chỉ phù hợp với mục tiêu?

EduPartner hỗ trợ người học tìm hiểu các loại chứng chỉ tiếng Anh, yêu cầu trình độ và lựa chọn lộ trình ôn tập phù hợp với mục đích sử dụng.

Hotline: 0778 778 362
Website: edupartner.vn
Email: edupartner.vn@gmail.com